上場のHOWTO

問題解決学習の詳細

問題解決学習法（もんだいかいけつがくしゅう、Problem-Solving-Learning）とは、アメリカの教育学者のジョン・デューイがシカゴ大学の付属の実験学校で、社会科の授業の中で初めて試みた学習のやり方。教師が予め準備して授業案に従って学習するのではなく、与えられたたとえば「私たちの町」というテーマについて、ここの生徒が平素、疑問に思っていることについて、それぞれそれはどうしてだろう？と考えて、その答えが合っているかどうか、自分たちの足や頭、インタビューや実地に調査して、確認していく。もし、外れているなら、また新しい答えを仮説として立ててみる。その悪戦苦闘を繰り返す、試行錯誤のプロセスの中に、学習の目的があるし、またその過程そのものが学習といってもいいとデューイは考えた。最終的に答え、正しい解決に到達したかどうかは、その過程に比べれば、重要ではない、と。